المملكة العربية السعودية — وزارة التعليم
ثانوية سارة آل الشيخ
رقم النموذج: ٠٨السنة الدراسية: ١٤٤٨ هـ
بطاقة قياس وتقويم أثر برنامج
اسم البرنامج:
المجال:
الهدف المراد قياسه:
الفئة المستهدفة:
العدد المقاس:
| أداة القياس المستخدمة | |
|---|---|
| وقت التنفيذ للقياس |
نتائج القياس
| العنصر المقاس | القياس القبلي | القياس البعدي | مقدار التحسن | المستهدف | مستوى التحقق |
|---|---|---|---|---|---|
| اكتساب المعرفة أو المهارة | % | % | % | % | |
| تغير السلوك أو الممارسة | % | % | % | % | |
| رضا المستفيدين (الانطباع) | — | % | — | % | |
| استدامة التطبيق والأثر | — | % | — | % |
تحليل الأثر والتوصيات
| أبرز النتائج المستخلصة | |
|---|---|
| الأثر المباشر للبرنامج | |
| الأثر غير المباشر (إن وجد) | |
| القرار والتوصية النهائية |
معد التقرير (المسؤول):
الاعتماد (مديرة المدرسة):