وزارة
التعليم
التعليم
المملكة العربية السعودية — وزارة التعليم
ثانوية سارة آل الشيخ
رقم النموذج: ١١السنة الدراسية: ١٤٤٨ هـ
بطاقة توثيق ممارسة متميزة / مبادرة
| اسم الممارسة / المبادرة | |
|---|---|
| المجال | الإدارة المدرسيةالتعليم والتعلمنواتج التعلمالبيئة المدرسية |
| منفذ الممارسة / صاحب الفكرة | |
| تاريخ وفترة التنفيذ | |
| الفئة المستفيدة وعددها |
تفاصيل الممارسة
| المشكلة أو الاحتياج الذي دعت للممارسة | |
|---|---|
| فكرة الممارسة باختصار | |
| آلية وخطوات التنفيذ | |
| عناصر التميز والابتكار فيها |
النتائج والأثر
| النتائج المحققة (بالأرقام إن أمكن) | |
|---|---|
| مؤشر وشواهد الأثر | |
| إمكانية التعميم | عالية (سهلة التطبيق)متوسطة (تحتاج تعديل)منخفضة (مرتبطة بظرف خاص) |
| متطلبات الاستدامة (ليستمر الأثر) | |
| قرار لجنة التميز حيال الممارسة | اعتمادها وتوثيقهاتطويرها ودعمهاتعميمها على مستوى المدرسةترشيحها للمنافسات والجوائز |
معد البطاقة:
الاعتماد (مديرة المدرسة):